2024年安徽高职分类考试语文考试大纲
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安徽高职分类考试文化素质测试考查语文、数学和英语三门科目,今天主要分享语文科目考试大纲,包含考核目标与要求、考试内容。
一、语文考试目标与要求
语文学科文化素质测试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力,这五种能力表现为五个层级。
识记: 指识别和记忆,是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。
理解: 指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。
分析综合: 指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。
鉴赏评价: 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。表达应用: 指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。
二、考试内容与要求
(一) 基础知识及应用
1.正确识记现代常用规范汉字
2.正确使用词语 (包括成语 )。
3.辨析常见的病句类型。
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
4.正确判断和运用常见的修辞手法。
修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复。
5.正确使用常见的标点符号。
6.理解和选用常用句式( 把字句、被动句、判断句、祈使句 )。
7.文学知识和文化常识( 古今中外重要作家及主要作品、文学体裁常识、古诗词名句、传统文化常识 )。
(二) 阅读与欣赏
1.古代诗文阅读
(1) 理解常见文言实词在文中的含义。
(2) 理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
常见文言虚词: 而、其、也、于、之、以。
(3) 理解并翻译文中的句子。
(4) 筛选文中的信息,归纳内容要点。
(5) 把握诗人的感情,评价作品的思想内容。
(6) 鉴赏作品的形象和主要表达技巧。
2.现代文阅读
(1) 掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识
(2) 理解词语在文中的含义,理解文中重要句子的含意。
(3) 把握文章思路,归纳内容要点,概括中心意思。
(4) 筛选并提取文中信息,分析并概括作者在文中的观点
态度。
(5) 分析作品的体裁特征和主要表现手法。
(6) 欣赏作品形象,赏析作品内涵,领悟作品艺术魅力。
(三) 写作与综合实践活动
1.掌握常用应用文( 便条、通知、单据、启事、计划、简历广告词、说明书、书信 ) 的知识和写作要求。
2.掌握一般的记叙文、说明文、议论文的写作知识与要求
3.掌握策划设计与学习、生活、就业等情境相关的语文综合实践活动的知识与要求。
文章来源:安徽省教育招生考试院(https://www.ahzsks.cn/zyyx/7231.htm)
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